E esta clase checo los resumenes el cual no lo hice , a algunos compañeros les checo el vocabulario y algunos verbos la mayoria estubieron bien, de alli nos puso un video para entretenernos y de alli pasamos ala sala de ingles para sefuir con el roseta stone para correguir vocabulario pronunsacion y escritura algunos ya van en las lecciones mas avansadas pero yo voy en la 4 ycreo que no voy tan mal he sacado 9.2 y 8.9 en algunas

En esta clase vimos unos vídeos en el cual se mostraba dos tramas muy interesantes, 1 era de creacion de egipto, pulpo, de ellos teniamos que identificar algunos verbos con las terminaciones (ed), (ought), (ent), (oke) etc y los que estuvieran en pasado hubo muy pocos en el del pulpo pero en el de egipto una mayoría y dejo que escribieramos una resumen de lo que trataban los videos.

En esta clase repasamos un poco del pasado y los verbos regulares en los cuales se les agrega ed y da algunos verbos como played, stayedrained, y tambien las terminaciones que no vibren se pronuncian con (t) y las que si con (d) ademas fuimos a dar un repaso a el programa roseta estone en el cual estoy en la leccion 4 tartando de apender bien a escribir algunas palabras y ampliar vocabulario.

En esta clase vimos un poco mas de verbos recalcando un poco las terminaciones en ing, it entre otras asi mismo poner a un lado su pronunsacion en mi caso solo lo ordene, la pronunsacion no la puse y ademas siguio evaluando a los demas compañeros

MÉTODO DE EVALUACIÓN.

en esta clase vimos un poco mas de el programa roseta stone en el cual vimos un poco mas lecciones yo llegue al la lección 4 con el método de escuchar y escribir , también el profesor estubo evaluando a unos compañeros y empezamos a esconder las pistas de la otar activida que teniamos que realizar pero por causas del tiempo no se hiso nada.

En esta clase vimos un poco de de vocabulario y practica en el programa roseta stone en el cual trata de que uno a´prenda por medio de escuchar oraciones , escribir, pronunciar y en la cual todos los compañeros seleccionana una leccion depende asu nivel y el programa solo califica

En esta clase vimos un poco de vocabulario como se muestra como cultivo, aceite, fuente, recursos etc y vimos un poco de pasado progresivo con las oraciones what were you doing in the night?

En esta clase hicimos una conversación de nuestros momentos de ocio y yo hice mi conversación con la compañera yolis en la cual nuestra conversación hablamos de que toco la guitarra loa martes y miércoles y ella no le gusta cuidar a sus sobrinos

En esta clase vimos como que nos gusta hacer en nuestros momentos de ocio y todos participamos diciendo cada uno lo que nos gusta por ejemplo tocar la guitarra jugar basquet fútbol etc y aprendimos a preguntar como se dice ¿que haces en tu tiempo libre?(what do you in his spare time?

En esta clase vimos como se pronunciaba los signos matemáticos como la suma es (plus) o resta (minus) aqui muestro como se decia en cada caso por ejemplo 6 -4 que seria six minus foury he de aceptar que esto en verdad no lo sabia